وكيل شباب القليوبية يشهد برنامج تنمية مهارات مشرفي الأنشطة بالمركز للتعامل مع ذوي الهمم

شهد الدكتور محمود الصبروط، وكيل وزارة الشباب والرياضة بالقليوبية، برنامج "تنمية مهارات مشرفي الأنشطة بالمركز للتعامل مع ذوى القدرات والهمم وجذبهم للمركز"، الذي تنظمه إدارة البرلمان والتعليم المدني بمديرية الشباب والرياضة بالقليوبية، بحضور الدكتور وليد الفرماوي وكيل المديرية للشباب، والدكتور ناصر السيد مدير إدارة البرلمان والتعليم المدني بالمديرية، ويستمر في الفترة من 5 نوفمبر الجاري حتى 7 من الشهر ذاته، بمشاركة "80" مشرف من مشرفي الأنشطة بمراكز الشباب وذلك بقاعة المديرية للاجتماعات.

رحب "الصبروط" بالسادة الحضور، مؤكدًا أهمية الدورة التدريبية لمشرفي الأنشطة بمراكز الشباب لتنمية وصقل مهاراتهم بالشكل الذي يمكنهم من القيام بعملهم كمشرفين أنشطة على أكمل وجه وتعزيز التواصل للتعامل مع ذوي الهمم وجذبهم للمركز، لافتًا إلى أن الدولة المصرية بقيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي تولي اهتمامًا كبيرًا بأبناء الوطن من ذوي الهمم وتحرص على تمكينهم ودمجهم في مختلف الأنشطة والمشروعات والفعاليات، مما يساعدهم على الاندماج في الحياة المجتمعية واستثمار طاقتهم وقدراتهم الإبداعية.

وأضاف وكيل وزارة الشباب والرياضة بالقليوبية أن المديرية تضم عدد 4 مراكز للتخاطب وتنمية المهارات والتكامل الحسي وهى مراكز شباب العمار وكفر الجزار ومساكن اسكو والاحراز، وتقدم المراكز مجانًا جلسات تخاطب، تعديل سلوك، تنمية مهارات، صعوبات تعلم، تكامل حسي بالاضافة الى التقييم النفسي وتأتى هذه المراكز ضمن بروتوكول التعاون بين وزارة الشباب والرياضة ومؤسسة زايد العليا لأصحاب الهمم لتنفيذ برنامج جسور الأمل لإنشاء 68 مركز للتخاطب بجميع أنحاء الجمهورية ويتم تنفيذها والإشراف عليها تحت رعاية الدكتور أشرف صبحى وزير الشباب والرياضة من خلال إدارة مكتب قادرون باختلاف التابع للإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير.

أدار اللقاء الدكتور تامر الشحات الأستاذ بالمعهد العالى للخدمة الاجتماعية ببنها، وتناول أن ذوى القدرات والهم أشخاص أصيبوا باعاقة تسببت في فقدان قدرتهم على ممارسة شئون حياتهم مثل غيرهم الأصحاء، ونوهه عن المفاهيم الخاصة بذوي الإحتياجات الخاصة فهناك فئة من المتخصصين أوضحت أن ذوي الاحتياجات الخاصة هم مجموعة من الأشخاص الذين يحتاجون إلى معاملة خاصة نتيجة لإصابتهم بنوع من الإعاقة حرمتهم من التأقلم، وممارسة شئون حياتهم مثل الأصحاء، ولذلك فهم بحاجة إلى معاملة خاصة حتى يتمكنوا من استيعاب الأمور التي تدور حولهم، وفي مفهوم آخر يشير إلى أن ذوي الاحتياجات الخاصة هم مجموعة من الأفراد لديهم قصور في التعلم، واكتساب الخبرات، والمهارات مثل الأشخاص الأصحاء، و هذا القصور نتيجة لعوامل وراثية أو عوامل بيئية مكتسبة، وقد أوضحت منظمة الصحة العالمية أن الإعاقة تعني حالة من القصور في قدرات الفرد الجسدية أو الذهنية، والسبب في ذلك الأمر يعود إلى العوامل الوراثية أو البيئية التي تسبب للفرد إعاقة تمنعه من تعلم الأنشطة كغيره من الأصحاء.

وتطرق الحديث عن أنواع الإعاقة، ويمكن تقسيمها إلى أربعة أنواع رئيسية وهم (الإعاقة الجسمية-الإعاقة الذهنية-الإعاقة النفسية-الإضطرابات اللغوية)، وعوامل الإصابة بالإعاقة وهى (الأسباب الوراثية-الأسباب البيئية)، نظرة المجتمع لذوي الإحتياجات الخاصة خاصة بعد أن أثبتوا قدرتهم على القيام بواجبهم تجاه المجتمع حيث قاموا باستغلال قدراتهم، ومواهبهم، واتجهوا لممارسة أعمالهم كغيرهم من الأصحاء، وأن مصر شهدت فى الآونة الأخيرة، خاصة فى السنوات الماضية، تقدمًا ملحوظًا فى مجال دعم وتمكين الأشخاص ذوى الهمم، نتيجة للإرادة السياسية الداعمة والمساندة التى سعت إلى خلق مساحة ومناخ ملائم لتضافر جهود كل شرائح المجتمع من مؤسسات أكاديمية وتشريعية وغير ذلك، لدعم أصحاب الهمم والقدرات الخاصة.