منهج الصف الرابع الإبتدائى، كلمة شغلت أولياء الأمور هذا العام، فلا أحد كان مقتنع بهذا المنهج نظرا لأنه سيتم فيه الإمتحان لأول مرة، وثانيا منهج صعب فوق مقدرة طالب عمره لا يتجاوز ال 10سنوات، فكيف كان لطالب أن يذاكر 18 درس فى اللغة العربية، ومادة العلوم التى كان فيها بعض الدروس من الشهادة الإعدادية، ومادة الرياضيات بالإنجليزى، وصفه البعض المنهج التعجيزى.
وقالت الدكتورة محبات أبو عميرة، أستاذ المناهج بجامعة عين شمس، حالة من السرور يعيشها الأن طلاب الصف الرابع الابتدائي، حيث قامت بالشكر للدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، على قرار تعديل مناهج الصف الرابع الابتدائي لأنه كان حلم الملايين.
وأكدت خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي أحمد موسى، ببرنامج «على مسئوليتي»، المذاع على قناة صدى البلد، أن قرار تعديل المناهج جاء متأخرًا؛ لأن المنهج كان يناسب مرحلة عمرية أكبر من طلاب الصف الرابع كالإعدادية وهذا المنهج سبب الكثير من التعب النفسى للطالب بل وأهله.
وقامت الدكتورة محبات أبو عميرة، أستاذ المناهج بجامعة عين شمس، بالشكر لبرنامج علي مسئوليتي لتناوله قضية صعوبة منهج الصف الرابع الابتدائي وعرضها على الهواء والاستماع لأولياء الأمر والخبراء ومواضيع كثيرة تهم الشعب المصرى فى كل المجالات.
وأضافت أن الدولة المصرية أدعمت منظومة التعليم بأحدث الوسائل العالمية والتكنولوجية ، ولابد من فلترة المناهج جميعها من أجل الطلاب بصورة علمية، مضيفة أن المنهج يجب أن يكون ممتع وشيق للطلاب ولا يحتوى على التعجيز.
وأشارت الدكتورة محبات أبو عميرة، أستاذ المناهج بجامعة عين شمس، أن مركز تطوير المناهج يتبع وزارة التربية والتعليم، وطالبت من قبل بغلقه، إن لم يقم بدوره بأحسن وجه.
واختتمت الدكتورة محبات أبو عميرة، أستاذ المناهج بجامعة عين شمس، حديثها بأن رضا حجازي وزير التربية والتعليم نجح فى تهدئة أولياء الأمور بتعديل منهج الصف الرابع الابتدائي وسيأخذ الكثير من القرارات التى تأتى فى مصلحة الطالب.