في حدث غير مسبوق، شهد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور هاني هلال، الأمين العام للشراكة المصرية اليابانية للتعليم، وفوميو إيواي، سفير اليابان بالقاهرة، توقيع خطاب نوايا بين وزارة التربية والتعليم المصرية ومؤسسة "سبريكس" اليابانية المتخصصة في تطوير التعليم.
جاء الهدف من الاتفاق إلى تحديث مناهج الرياضيات وفق أحدث المعايير العالمية، ويأتي كثمرة لزيارة الوزير الأخيرة إلى اليابان التي عززت التعاون التعليمي بين البلدين.
تفاصيل توقيع خطاب النوايا
جرى التوقيع بحضور ممثلين رفيعي المستوى، حيث وقع الدكتور أكرم حسن، مساعد الوزير لتطوير المناهج، عن الجانب المصري، والسيد شينيا سايو، مدير القسم الدولي بمؤسسة "سبريكس"، عن الجانب الياباني، معلنين بدء مرحلة جديدة لتطوير المناهج الدراسية.
التجربة اليابانية في تدريس الرياضيات
تعد اليابان رائدة عالميًا في تعليم الرياضيات، وتمثل هذه الشراكة أول تعاون مباشر بين الوزارة والجانب الياباني لتحديث المناهج، حيث تستند الخطة إلى المنهجية اليابانية التي تركز على بناء أسس علمية قوية وتنمية مهارات التفكير التحليلي للطلاب، بما يتماشى مع متطلبات العصر.
تصريحات الوزير
وأبدى الوزير محمد عبد اللطيف ترحيبه بالسفير الياباني وممثلي "سبريكس"، مؤكدًا أن هذه الشراكة تعكس التزام الوزارة بتطوير قدرات الطلاب في الرياضيات من خلال منهجية علمية تدريجية، تنتقل من المهارات الأساسية إلى المتقدمة.
آفاق التعاون المستقبلي
وأشار الوزير إلى أن هذه الاتفاقية تمثل بداية لمزيد من التعاون مع اليابان، مع التأكيد على سعي الوزارة للاستفادة من التجربة اليابانية لتحسين العملية التعليمية.
كلمة السفير الياباني
وأعرب السفير فوميو إيواي عن سعادته بهذا الإنجاز، مشيدًا بتطور العلاقات المصرية اليابانية، خاصة في مجال التعليم، ووصف الاتفاقية كنموذج مميز لتبادل الخبرات، يسهم في تعزيز منظومة التعليم المصرية.
حضور مميز للمراسم
شهدت الفعالية حضور شخصيات بارزة، منهم شيزوكي كاواشيما، سكرتير السفارة اليابانية، وكينتا هوساكا، مدير القسم الدولي بـ"سبريكس"، وميكي ساكاتا، المدير العام لفرع المؤسسة في مصر.
كما حضر من الجانب المصري الدكتور أحمد المحمدي، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي، وهانم أحمد، مستشار التعاون الدولي، ونيفين حمودة، المشرفة على المدارس المصرية اليابانية، وهالة عبد السلام، رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام.